Het gaat bij kinderen niet alleen over het mooie plaatje - Praktijk Marianne Geerts

Het gaat bij kinderen niet alleen over het mooie plaatje

Tekenen is een heel toegankelijke vorm van expressie.

Tekenen is voor kinderen een behoefte.
Kinderen uiten zich door middel van tekeningen en laten in een tekening zien wat er bij hen speelt, wat belangrijk is.
Omdat dit voor een kind een heel toegankelijke vorm van expressie is.

Tenminste … wanneer het kind de gelegenheid krijgt om iets van zichzelf te laten zien.

Als je kind een plaatje van internet of uit een kleurboek krijgt om na te tekenen of in te kleuren, dan kan dat een zinvolle oefening in tekenvaardigheid zijn, of een fijn rustpunt in een drukke dag.
Laat het kind dat ook vooral doen.
Maar niet alleen dat. Laat je kind ook eens vanuit zichzelf tekenen.
Zodat je met het kind kunt praten over wat er in zijn tekening tevoorschijn is gekomen, helemaal vanuit zichzelf. Wat heeft het getekend? Wie staan er allemaal op de tekening? Heeft het iets te maken met een recente gebeurtenis (verjaardag, geboorte, ruzie, school)? Is de tekening af?
Als je iets weet van de tekenontwikkeling van een kind zal je sommige dingen ook in een juist perspectief kunnen plaatsen.

En hoe laat je een kind door middel van een tekening iets nieuws ontdekken over zichzelf?
Zodat het zichzelf kan verrijken.
Zodat het anders naar de wereld kan gaan kijken.
Zodat het iets in zichzelf kan ontdekken waar het niet zo één-twee-drie bij stilstaat.

Hier kan de Tekentaal ook een belangrijke rol spelen.
Want het maakt veel uit wat je het kind aanbiedt.
Iedere tekenoefening kan iets anders bij het kind wakker maken, kan het kind iets laten ontdekken over zichzelf, geeft het kind een andere mogelijkheid tot expressie.

Kinderen voelen wat de tekenlessen met hen doet.
Vorig jaar was ik gestopt met de Kindercursus omdat ik zelf op die dag een opleiding moest volgen. Alternatieve data kwamen voor de kinderen niet uit, vanwege sport, muziek, e.d.
Eigenlijk had ik daarom al besloten om geen Kindercursus meer op te starten.
Tot ik een paar weken geleden door verschillende ouders werd benaderd omdat hun kind de tekenles heel erg miste en of ik misschien toch nog wilde beginnen dit jaar.
Dus nu loopt er weer een Kindercursus tot half mei. (Er zijn nog 4 plaatsen.)

Omdat ik weet wat het de kinderen brengt.
Het gaat niet om het maken van een mooi plaatje.
Het gaat om waar de Tekentaal toe uitnodigt voor een kind.

Een voorbeeld.
Voor de Kindercursus maak ik altijd een serie lessen.
Ik weet wat zo’n les kan oproepen bij een kind.
Meestal vertel ik dat in de les ook aan de kinderen en we praten over wat het met hen doet.
Omdat ze er een tekening of schildering van gemaakt hebben ze er ook een beeld bij m.b.t. henzelf. Voor de lopende cursus gebruik ik het verhaal van De Kleine Prins om de tekenopdrachten te ontwikkelen.
De Kleine Prins zegt: alleen met het hart kun je goed zien.
Ik heb de kinderen gevraagd of ze zich iemand kunnen voorstellen die er onverzorgd uitziet, ongekamde haren heeft, kapotte kleren en die zo over straat strompelt.
Wat zie je als je zo iemand tegenkomt?
De antwoorden waren: een zwerver, een stinkerd, iemand die vies is, een dakloze, een engerd.
Daarna vroeg ik de kinderen om met hun hart naar die persoon te kijken en wat ze dan zien.
De antwoorden waren: ‘iemand die graag een huis zou willen hebben’, ‘ik denk dat hij honger heeft’, ‘hij heeft het vast koud’, ‘waar zouden zijn kinderen zijn?’, ‘hij zal wel geen spullen hebben om zich te verzorgen’.
Vervolgens vroeg ik de kinderen om bij zichzelf te voelen wat er met hun hart gebeurt als ze met hun hart gaan kijken.
De antwoorden waren: ‘mijn hart wordt lichter’, ‘mijn hart wordt groter’, ‘mijn hart gaat stralen’, ‘ik voel bubbeltjes bij mijn hart’.
Tot slot heb ik hen gevraagd om te voelen hoe hun hart er dan uit ziet: hoe groot is het? Welke kleuren heeft het? Hoe straalt het? Hoe ver straalt het? Hoe groeit het? Hoe zien de bubbeltjes eruit?
Daar hebben ze de tekening van gemaakt! Met ecoline en versierpennen.
Omdat ze zo betrokken waren bij hun eigen hart hebben ze állemaal met een prachtige concentratie zitten schilderen en tekenen.
Deze week gaan ze allemaal meer met hun hart kijken, reken maar.
Omdat je alleen dan goed kunt zien.

Kinderen vinden tekenen heerlijk. Ze doen niets liever dan hun sporen achterlaten op van alles en nog wat.
Dat begint al wanneer ze nog heel klein zijn. Ze tekenen met hun eten, op de bank, op de vloer (mijn kinderen tekenden met een zwarte stift ‘stepstones’ op de vloerbedekking van hun kamer), en ga zo maar door.

Gisteren kwamen volwassenen met kinderen samen tekenen.
Op een Eenhoorn van hout.
Dat is weer eens iets anders dan een tekenvel. En leuk!
Schilderen en patronen tekenen. En of je dan 4,5 bent of 64, iedereen geniet van het tekenen en vooral van elkaar!

Het gaat niet om het mooie plaatje.
Het gaat om de verbinding met de wereld.
Het gaat om de verbinding met zichzelf.

Daarom ben ik toch weer met de Kindercursus begonnen.
Met een mooi programma, geïnspireerd op het verhaal van de De Kleine Prins. 
Het gaat daarbij niet om het volgen van dat exacte verhaal, maar om wat er bij mij wordt opgeroepen om in tekenopdrachten om te zetten. En soms lijkt dat helemaal niet letterlijk op het sprookje.
Iedereen heeft zijn eigen beeld van een apenbroodboom. Daar gaat het om.
Om je eigen beelden. Om je eigen rijke innerlijk.
En dat je dat zichtbaar kunt maken met een tekening.
Dat kan iedereen, en kinderen zeker!

Heel veel liefs,  Marianne

 

12 reacties op “Het gaat bij kinderen niet alleen over het mooie plaatje”

  1. Wat mooi zeg. Vorig jaar boek nog herlezen en wat geweldig dat je ze het verschil in hun hart kan laten voelen en wat een ‘volle’ tekeningen…. leuk om te lezen en past goed bij hoe ik zelf in het leven wil staan en zal het meenemen , dank!!!

    1. praktijkmariannegeerts

      Ja, het is een geweldig boek natuurlijk, zoveel wijsheden! Ik overweeg om er dit jaar weer een Frankrijk Zesdaagse aan te wijden voor volwassenen.
      Wat fijn dat je het zo herkent!

  2. Lieve Marianne,
    wat een prachtig verhaal en ik vind het heerlijk en hartverwarmend om te lezen wat voor opdrachten je doet met de kinderen en de ouders. Ik zie aan de werken dat het hen allemaal wat brengt en dat is fijn… dat jij iets kunt betekenen in de wereld van deze kinderen. Jij bent een groot voorbeeld voor mij! Jij inspireert mij om mijn pad naar een eigen creatieve kindercoachingpraktijk door te zetten.

    1. praktijkmariannegeerts

      Wat goed, Simone, dat je een creatieve kindercoachingspraktijk gaat opzetten! You rock!!

  3. Inderdaad hartverwarmende mooie woorden met een prachtig vervolg op De Kleine Prins Marianne. En.. als Simone DE Simone is van afgelopen donderdag toen ik de leuke workshop Van Gogh bij je volgde, dan wens ik jou Simone heel veel succes toe! Hartelijke groet Marina

  4. Wat geweldig. Ik zou bijna jaloers worden op de kwaliteiten en spontaniteit van die kinderen. Ik `bakte`als kind niet veel van tekenen volgens de maatstaven van de juf. Daar ben ik eens zo boos over geworden, dat ik met zwart potlood door de tekening heb gekrast en daarna geen plezier meer heb gehad in tekenen. De laatste jaren teken ik mandala´s en ik merk dat ik dit leuk vind. Bedankt voor het delen van deze geweldige tekeningen.

    1. praktijkmariannegeerts

      Tja, de maatstaven van de juf. Daar valt nog een heleboel over te vertellen, Karin. Gelukkig heb je toch het tekenen weergevonden en ik vind het geweldig om te horen dat je dat leuk vindt! Ermee doorgaan dus.

    1. praktijkmariannegeerts

      Ja, er zitten veel leuke opdrachten in het verhaal. Vandaag hebben ze een ‘heelal’ geschilderd met aquarel, de ‘planeten’ erin gewassen en op elke planeet een bewoner getekend. Ze hebben benoemd wat ze goed kunnen en daar personages van gemaakt die de planeten bewonen. En zo leven er nu op hun planeten een dierenvriend, een grappenmaker, een buitenspeler, een gamer, een tekenaar, een rekenwonder, een actrice, een kunstenares, etc. Volgende week worden de resterende planeten nog bewoond.
      Leuk idee ook, een Valentijnsles, met de hartkwaliteit!

Laat een reactie achter

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Praktijk Marianne Geerts draait op SYS Platform SYS Platform - Platform voor Coaches & Opleiders